AGENDA
- Tous les mardis matins de la période 3 et jusqu’au 3 mars : éducation musicale avec Séverine Michaud, du conservatoire, autour de l’œuvre : « Le carnaval des animaux » de Camille Saint Saëns
- 30 janvier : spectacle « La-haut sur ma montagne »
Notre classe compte 21 élèves
7 MS : 5 filles 2 garçons
10 PS : 5 filles 5 garçons
4 TPS : 1 filles 3 garçons
PÉRIODE 3 : JANVIER FÉVIER 2022
Lundi 26 janvier :
Nous avons accueilli l’artiste Bénédicte Serre pour notre projet « Les portraits et les papiers font le tour du monde ».
Elle nous a d’abord présenté quelques unes de ses œuvres et sa technique de travail ; le collage et la superposition de papiers déchirés ou découpés préalablement peints. 

Puis nous avons nous aussi essayé de déchirer tout un tas de papiers et cartons différents.


Enfin, elle nous a présenté les esquisses des 4 personnages que nous allons réaliser en papiers collés sur des panneaux en bois lors de se prochaines venues à l’école (en février et avril).

L’Écossais

Le Péruvien (en couleurs)

La Sénégalaise

Avec essai couleurs

La Japonaise
L’après-midi, les MS se sont essayés au dessin des personnages sous la direction et l’oeil attentif de Bénédicte.

Mardi 6 janvier :

Avec Séverine, nous allons travailler sur les instruments à travers « Le carnaval des animaux » de Camille Saint Saëns.
Pour cette première séance, nous avons écouté et dansé sur les musiques de L’éléphant
et Poules et coq
Dans ces morceaux, nous avons entendu le piano, la contrebasse et les violons.

Séverine nous a laissés faire de la musique avec sa guitare.
PÉRIODE 2 : NOVEMBRE DÉCEMBRE 2025
Vendredi 19 décembre :
Pour ce dernier jour d’école de l’année, le Père Noël nous a rendu visite et nous avons fêté les anniversaires du mois de décembre lors d’un grand goûter tous ensemble ! Enfin presque !! Il y avait beaucoup d’absents 🥺
PÉRIODE 1 : SEPTEMBRE OCTOBRE 2025
Mois d’octobre, anniversaires de Miraç, Saliha et Eyüp.
Pour fêter l’anniversaire de Nisa, nous avons cuisiné de la compote de pommes.
Nous avons d’abord utilisé le pèle-pommes (qui épluche, enlève le trognon et tranche les pommes)
Puis nous avons coupé les tranches en petits morceaux
que nous avons fait cuire avec un peu d’eau et de sucre. Nous avons ensuite mixé le tout !
Et voici le moment tant attendu de la dégustation !


Certains ont mangé très vite, d’autres ont voulu qu’on les resserve plusieurs fois !!
Pas facile de souffler les bougies sur de la compote !! Pas grave, ce sera sur un « gâteau » en pâte à modeler.
JOYEUX ANNIVERSAIRE NISA !
VOCABULAIRE
Pour apprendre des mots de vocabulaire, nous utilisons la méthode Apprentilangue

























